为全面贯彻党的二十大精神，落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，满足未成年人的精神文化需求，坚持德、智、体、美、劳全面发展，推动学校教育的良性发展，近日，作为文明校园的梨树县小城子镇第二中心小学校结合学校工作实际，依据学生爱好，教师特长，不断加强、利用、整合教育资源，以乡村少年宫为主阵地，成立了以文体活动为主的各类特色小组，包括美术兴趣、书法兴趣、科学兴趣、文化艺术等方面内容。
自小城子镇第二中心小学校少年宫建设、开展活动以来，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，进一步规范了管理，健全了工作机制，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
美术兴趣小组
依据学生特点，培养学生绘画方向，引导学生如何将自己所想象的通过绘画语言表达出来。充分发挥他们好动、思维跳跃性强、善于模仿的特点，开设一些手工游戏课，使学生对美术产生了浓厚的兴趣。
书法兴趣小组
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过训练，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。
科学兴趣小组
探索科学的奥秘能开拓学生的视野，同时让学生善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，开拓学生的发明创造力。通过学习，学生的动手动脑能力得到加强，浓厚的兴趣得到培养，爱科学、学科学、用科学的意识逐渐深入，带动了整个学校浓厚科技氛围的形成！
文化艺术活动
每逢重大节日小城子镇第二中心小学校少年宫都会举行系列丰富多彩的文化艺术活动，三句半、诗朗诵、课本剧表演、相声、歌舞等一批具有多元特色的节目，展现了广大教师、学生的审美情趣，为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。
校园文化艺术活动是学校推进教育教学改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设的重要举措，更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情，实现教育全面发展的重要体现。梨树县小城子镇第二中心小学校少年宫通过校园文化艺术活动，营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的生活，陶冶了学生的情操。
