一碧如洗的蓝天下，鲜艳的五星红旗迎风招展。近日，在白山市教育局2023年“五项工程”现场会的分会场——白山市实验小学操场上，“强国有我”千人小乐器合奏展演让与会者耳目一新，过目难忘。白山市实验小学1500名学生站成“强国有我”字样的大型方队，用不同乐器奏响同一曲和美乐章，用稚嫩童声呼喊出铮铮誓言。
悠扬动听的竖笛、古色古香的葫芦丝和明亮悦耳的口风琴......该校二至六年级学生合奏出美妙动人的乐曲《龙的传人》和《映山红》，这次演奏增加了难度，改变了以前小乐器齐奏的形式，采用多声部合奏方式展示美育成果。一张张朝气的脸庞、一个个幸福的表情、一声声美妙的乐曲展示出音乐课堂带给孩子们的艺术熏陶，也展示出实验小学“五育并举”的累累硕果和少年特有的“精气神”。
组成这个庞大的“乐队”并非一日之功。该校的音乐素养从“娃娃”抓起，针对不同年龄段孩子开设不同的小器乐选学课，每名小学生一入学就从零基础起步，经过6年学习，让学生在音乐海洋尽情遨游，让每名学生都能掌握一技之长，感受音乐的无穷魅力。
一所小学里为什么每一个孩子都会演奏乐器？白山市实验小学负责人介绍，该校把“为学生终身发展奠基”作为指导思想，坚持立德树人，实施五育并举，促进学生个体全面发展。把葫芦丝、竖笛、口风琴、尤克里里、非洲鼓等小乐器引进校园、引入课堂，做到“班班有乐声，人人有特长”，力求每一名毕业生都能学会一至两种乐器。她希望孩子们不仅能通过音乐课学会一技之长，而且在未来成长中遇到困惑、烦恼时，能够用音乐来表达和排解，从而拥有更加精彩、丰盈的人生。
